金融危机呼啸而来，国内经济初现下滑，企业亏损，公司裁员，已经成为2008年末人们议论的热点话题。严峻的经济形势下“就业”成为每一个即将毕业的大学生心中最关切的问题。

    展望2009，巨大的就业压力使得成千上百万的大学生不得不未雨绸缪，纷纷把目光投向时间充裕的寒假。

　　今年寒假不放假，在北风凛冽的冬日里，有人留守校园学习“充电”、备战考研，有的走向社会实习实践、打工赚钱。生活在于选择，面对梦想和现实，我们一样可以坚实走过。

　　打工赚钱生意经：玩并赚着

　　寒假，对很多人来说，意味着家人团聚，同享天伦；意味着探亲访友，共度春节；意味着寻古觅幽，游山玩水……作为刚走进大学校园的大一新生，小茜却没有归心似箭，她已经在家教中心找到两份家教工作，“今年春节不回家”。相比其他中文专业的女生，她少了一分娇气，多了一分果敢。

　　每天上午，9点到11点；下午，3点到5点；……这是小婉这个寒假的工作时间。工作内容是：辅导两个高中生补习语文、地理。北京早晨7点多的天空还是灰黑一片，小婉已经背包走出寝室。她的工作地点远在东五环之外，运气不好时要在公车上颠簸近两个小时才能到达。

　　为了更好的完成工作内容，她还专门骑车到海淀图书城自己掏钱买辅导书。“报酬不重要，重要的是多了一段不同的经历。”她说。两个孩子在补习之后，成绩都有明显的提高。看着他们进步就像看到自己努力的成果，这种喜悦是超乎金钱之外的。她说：“我从小就想当老师，这次总算过了一把老师瘾。”

　　在假期校园“留守族”中，有相当一部分学生都投入到打工兼职的行列。除了家教、推销、文秘、打字、抄写、翻译、校对等传统型工作外，翻译、撰稿、做网页、写程序成为大学生们的新选择。

　　打工者们表示，无论今后是考研还是工作，实践经验很重要，既能挣钱，又能丰富自己的社会阅历。虽说辛苦，但也可以说是“双收”。

　　点评：打工，这多是大一、大二的学生留校的主要活动，他们打工内容通常有：家教、推销、抄写、快餐店服务生、小型公司职员等。大学四年，很少有人没有打过工。打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，比在学校里一味读书事半功倍。

　　小贴士：适合大学生打工的工种

　　1.家教

　　优点：轻松——不需要每天八个小时端坐；人际关系简单——只需面对家长和学生，少了同事更少了竞争；相对简单——学过的课程再次温习一遍，因为有过实践经验，更容易上手；行情火爆——家长为了让孩子学习好，想尽办法，有家长开出2万的英雄帖。“薪水只会涨，不会跌。”

　　缺点：容易被克扣工资，女同学也许会遭遇性骚扰。

　　2.促销

　　优点：不要求工作经验，集中在节假日，薪水结算灵活迅速。

　　缺点：有被扣发工资的潜在风险，一些非正当工作也披着促销的外衣，要小心上当。

　　3.校对翻译

　　优点：薪水相对比较优厚，不用出校门熬几个通宵就可以有钱进袋(不包括口译)，在收入之余还能提高外语水平(特指外语校对和翻译)一举两得。

　　缺点：和促销一样，有被克扣工资的风险。

　　4.麦当劳肯德基小时工

　　优点：工作时间灵活；薪水结算灵活；工作环境明亮动感；从中得到团队协作能力、沟通能力的锻炼。

　　缺点：每个小时7、8元工资太少，简单的体力劳动价值不高，只能短时间尝试。

　　5.导游

　　优点：具有相对的灵活性，想干就干，边玩边挣钱，工资比较高。

　　缺点：“女大学生城市导游”暗藏陷阱，正规的旅游公司或者中介是安全快乐的第一保证。

　　读书备战“充电”：学得快乐

　　“最开始是送大四的师兄时，师兄建议说学一门二外，一定要有特长，有与别人不同的地方，后来就开始学了。”小强，中国青年政治学院青少年工作系大三学生，自05年十月份开始学习日语。每个周六早起上半天课，他上的那个班刚开始有六七十个人，到最后一节课时不到十五人。他很庆幸自己是那十五分之一。“掌握一门或几门二外，具体说是日文要考过二级，让自己在毕业时能够开开心心的离开学校。”小强的目标很实际。

　　这个寒假他打算在新东方报名日语二级班。现在他每天的功课是把学过的知识好好的梳理一遍，以便开课之后能更好的深入学习。

　　当代大学生已不满足于校内学习,转而热衷校外充电。一项调查显示60%的大学生参加校外培训班。从大学生最热衷的外语、计算机、驾照“三大件”到注册会计师、律师资格等专业性较强的行业资格考试，更不要说PETS、TOFEL、GRE、IELTS这些耳熟能详的名字。随着证书认证的普及，各种社会考试如雨后春笋般冒出，相应各种培训也在大学校园里热了起来。

　　也有部分学生报名参加网球、书法、驾校等培训班。北京师范大学经济系的阿华今年大三，考试结束当晚她就乘飞机飞回家乡，参加父母为她报名的驾校培训。阿华认为：“目前就业形势严峻，多一个证书就多一分就业的机会。”

　　点评：各种形式的假期“充电”既充实了寒假生活，又提高了自身素质，也为应对日后就业和走进社会做准备。

　　受访同学对学习的目的有着“多元化’的理解；较现实的观点认为，学习是为了就业、出国、考研，使自己将来生活有保障。观点本身无可厚非，但当考证风越刮越猛，拒绝跟风、克服从众心理，理性对待考级考证，避免沦为盲目“考证热”的牺牲品变得尤为重要。毕竟，当人们在追求自身发展或多或少带上功利的色彩时，学习作为一个充实自己，完善自我的过程应该从个人角度获得尊重。